【摘 要】
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对数控加工专业来说,机械制图课程是当前技工院校培育高技能应用型人才的专业基础学科,学生对机械制图课程知识掌握的程度将影响其学习其他的专业课程,由此可见,学好机械制图课程还是很关键的.这样可以在技工院校机械制图课程教学中使用项目教学法,并利用这样的方式来更进一步地提高学生的专业知识水平.项目教学法是以项目为主线,以教师为引导,以学生为主体的教学模式.根据目前技工院校的学生知识基础与知识结构状况,本文从机械制图课程教材中的应用案例出发,尝试使用项目教学法,获得了不错的教学效果,并有效培养了学生的综合职业能力.
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对数控加工专业来说,机械制图课程是当前技工院校培育高技能应用型人才的专业基础学科,学生对机械制图课程知识掌握的程度将影响其学习其他的专业课程,由此可见,学好机械制图课程还是很关键的.这样可以在技工院校机械制图课程教学中使用项目教学法,并利用这样的方式来更进一步地提高学生的专业知识水平.项目教学法是以项目为主线,以教师为引导,以学生为主体的教学模式.根据目前技工院校的学生知识基础与知识结构状况,本文从机械制图课程教材中的应用案例出发,尝试使用项目教学法,获得了不错的教学效果,并有效培养了学生的综合职业能力.
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