编前语：近年来，欧美各国都把推广阅读活动作为提高国家未来竞争力的必要手段。1995年，联合国教科文组织还把每年的4月23日定为“世界阅读日”，提醒世人：阅读重要，切莫忘记。暑假里，当你拿起一本心仪已久的好书，在树荫下、旅途中、房间里静静阅读的时候，也请同时认真阅读下文——台湾的杨美华博士对目前世界各国阅读现状的调查材料，以打开视野，汲取力量，让阅读这朵人类文明之花在我们的心中开得更加绚烂。
　　
　　1995年11月，联合国教科文组织正式宣布每年的4月23日为“世界阅读日”。4月23日是莎士比亚的生日，也是其逝世纪念日。
　　
　　一、美国
　　
　　1.克林顿总统的号召：1996年提出“美国阅读挑战”的构想。3万名阅读专家带动100万义工进行阅读指导，帮助儿童。
　　2.卓越阅读法案：一项四年计划，政府核拨26亿美元，鼓励美国人帮助儿童成为优良的读者。大学生可以参与助读活动，企业界可以捐钱赞助，父母在夜晚陪读。
　　3.布什总统的号召：2001年提出“没有一个小孩被拋弃在后面”的中小学教育法案，积极争取国会的支持。
　　4.阅读优先计划：以“经费补助”与“师资培训”的方式来提高学前及中小学学童的阅读能力。
　　5.为阅读而阅读，为学习做准备：提醒天下父母，必须在孩子童年时，就为他们铺设一条经由阅读而成功学习的道路。
　　6．公共图书馆“一城一书”活动：1998年由西雅图带头，许多城市开始推动“一城一书”活动，鼓励所有的市民阅读同一本书。
　　7.暑期阅读活动：邀请教育部长和各界名人亲至夏季阅读站，为孩童朗读故事。
　　
　　二、英国
　　
　　1.英国阅读年：1998年9月到1999年8月，是英国的阅读年。英国政府借助各种传播工具大力宣传，到处都看得到鼓励阅读的讯息。
　　2.建立满是读书人的国家：政府动员学校、家庭、图书馆与企业、媒体、民间组织结成阅读伙伴关系。
　　3.图书日代用券：向小朋友发出面值1英镑的图书日代用券，让他们到图书日成员书店换购一本喜欢的书。
　　4.图书起跑线：1992年，英国图书信托基金、伯明翰大学教育学院以及伯明翰的卫生机构和图书馆，共同推出了“图书起跑线”活动，希望新一代的英国父母能在婴儿出生后不久，就共享阅读之乐。
　　5.家庭阅读计划：由负责家庭阅读的图书馆馆员与成人教育机构、社区等共同合作，策划提升50个国小阅读能力与协助阅读发展课程。
　　
　　三、日本
　　
　　1.家庭文库运动：从1965年至今，由民间发起的“亲子读书运动”之一环。
　　2.亲子20分读书：要求大人每天最少陪小孩看20分钟的书。刺激了当时的图书馆馆员、教师和出版者，使他们纷纷投注热情，加入到推动儿童阅读的行列中。
　　3.国际儿童图书馆：以儿童为特定服务对象，负起协助学校及其他公共图书馆联系国内外儿童图书机构的任务，对保存、研究儿童读物有实质意义。
　　
　　四、西班牙
　　
　　1.书与玫瑰花：加泰隆尼亚当地有一个传统，每到4月23日前后，当地便会举办许多书展。读者每购买一本书，都可获得一枝玫瑰花，所以在世界阅读日那天，会看到很多人拿着玫瑰在街上走，像是情人节一样，十分有趣。
　　2.免费送书：出版社在4月23日当天寄出3．5万册图书，免费送给当地学校。
　　3.阅读活动：教育城在4月举办一连串与阅读有关的活动，例如全城阅读10分钟、名人讲故事等。
　　
　　五、世界其他国家的阅读推广活动
　　
　　法国读书节：不仅在学校、图书馆、书店等地办活动，还推广至火车站、街道等公共空间及医院、监狱等地，集各部会的力量，推广并累积对阅读的兴趣。
　　加拿大的阅读活动：温哥华公共图书馆推广婴儿故事时间、学步儿童故事时间、学前故事时间、家庭故事时间、妈妈时间。
　　挪威政府鼓励阅读创作：公共图书馆及学校图书馆大量购买儿童读物，这也是挪威儿童图书蓬勃发展的重要因素。
　　瑞典家庭化读书运动：家庭朗读图书给孩子听是每天或每周例行的家庭活动，阅读是孩子生活中非常重要的休闲活动。
　　芬兰图书流通增长：芬兰公共图书馆的图书流通量持续增长，大约60%的民众每年至少使用公共图书馆一次，且平均每人每年外借图书16册。
　　新加坡散发书香魅力：企业家谈阅读、联合导读会及读书讲座会、亲子阅读系列活动及读书会展览会。
　　（紫 音/编，内容有改动）