【摘 要】
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＂表演体会情境＂是情境教学法其中的一种,它的核心在于激发学生的学习情感。该论文主要论述了＂表演体会情境＂的理论基础即建构主义学习理论和合作学习理论,并介绍了在大学课堂中运
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＂表演体会情境＂是情境教学法其中的一种,它的核心在于激发学生的学习情感。该论文主要论述了＂表演体会情境＂的理论基础即建构主义学习理论和合作学习理论,并介绍了在大学课堂中运用该方法的意义,即有助于培养学生的合作意识、主动参与意识和创新意识。最后在个案介绍的基础上,提炼出运用＂表演体会情境＂的注意事项。
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