【摘 要】
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探究是数学学习的灵魂,学生正是在探索实践中学会创造的,探究式教学是体现新教学思想的典型方法类型.它具有重视全体参与,重视知识的获得过程和有利于发挥学生的主体性等特点
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探究是数学学习的灵魂,学生正是在探索实践中学会创造的,探究式教学是体现新教学思想的典型方法类型.它具有重视全体参与,重视知识的获得过程和有利于发挥学生的主体性等特点;经历了创设问题情境,建立假设,验证假设,得出结论、小结等过程.教师在教学过程中要给学生自主探究的空间,培养学生的自学能力,满足多样的学习需要和多元评价.作为数学教学工作者,一定要坚定探究教学的信念,创设有利于探究式教学的环境,合理地组织探究教学,使学生在数学探究中不断“收获”,不断“成长”.rn
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