初中生物高效课堂教学策略研究

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初中生物教学作为生物学科的入门教学,是将基础理论知识与生活实践融为一体的学科,给学生良好的认识自然、认识生活带来了非常重要的作用.为了更好的提高初中生物课堂教学的效率,充分满足学生对生物知识的好奇心,教师要尊重学生的主体地位,促使学生主动参与到生物课堂教学当中来.
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