论文部分内容阅读
通过运用文献资料法和逻辑分析法等,对我国学校体育教学目标的研究现状进行了归纳与整理,分别从概念与内容、分类和特点、改革和发展过程、教学中存在问题以及教学目标的制定与实施五个方面进行系统论述,以期理顺体育教学目标各个方面之间的关系,从而为建立合理、有效的体育教学目标体系提供有益的参考和借鉴。