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如何激发“学困生”学习英语知识的兴趣
如何激发“学困生”学习英语知识的兴趣
来源 :中国培训 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhqimin
【摘 要】
:
教师在实践教学中,应根据课堂教学的实际需要,抓住能很好引发学生学习"兴趣"的切入点展开教学。在找准一个最佳切入点时,教师应该学会引发"静水投石"的辐射效应,,通过一定的
【作 者】
:
张萍
【机 构】
:
吉林省扶余市陶赖昭镇第一中学,
【出 处】
:
中国培训
【发表日期】
:
2015年14期
【关键词】
:
学困生
兴趣
自信心
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教师在实践教学中,应根据课堂教学的实际需要,抓住能很好引发学生学习"兴趣"的切入点展开教学。在找准一个最佳切入点时,教师应该学会引发"静水投石"的辐射效应,,通过一定的途径,努力使没有活力的课堂变得生动、有趣、精彩,充分调动学生的学习积极性,提高学生学习英语的兴趣,全面推进素质教育。
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