【摘 要】
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目的 探讨大学生对AIDS/STD预防教育/干预的看法和需求。方法 应用专题小组讨论(FGDs)方法。结果 14组FGDs结果表明:“恐艾症”和“认为AIDS离大学生很遥远”两种不同方向的
【机 构】
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北京医科大学; 江西省吉安市井冈山医专 100083; 100083; 100083;
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目的 探讨大学生对AIDS/STD预防教育/干预的看法和需求。方法 应用专题小组讨论(FGDs)方法。结果 14组FGDs结果表明:“恐艾症”和“认为AIDS离大学生很遥远”两种不同方向的认知在大学生中普遍存在;高校开展AIDS/STD防治干预活动是学生的共同愿望和需求;绝大多数学生主张干预内容应与性/生殖健康教育相结合,并强烈呼吁增加安全性行为(尤为避孕套知识和技能)教育的内容。干预活动易采用多种形式并用,以便具有不同特征的对象自主选择他们所喜欢的方式。另外,学生建议利用大众媒体创造良好的社会支持环境。结论 大学生对AIDS/STD预防教育的看法为有效地设计和实施教育项目提供了重要依据。在首都大学生中开展包括性教育在内的综合AIDS/STD防治干预活动势在必行。
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