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数形结合思想整合应用于小学数学教学,有助于学生理解和掌握数学知识;提高问题解决能力和数学思维能力.小学数学教师要巧用数形结合思想,将数学教学中两个重要的元素“数”与“形”有机整合起来,实现“以数解形”和“以形助数”的教学目标.
小学数学教学数形结合思想的运用刍议
【摘 要】
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数形结合思想整合应用于小学数学教学,有助于学生理解和掌握数学知识;提高问题解决能力和数学思维能力.小学数学教师要巧用数形结合思想,将数学教学中两个重要的元素“数”与
【机 构】
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甘肃省天水市,甘肃省甘谷县大像山镇富强路小学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2020年24期
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