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传统的古代诗歌鉴赏专题复习,以鉴赏诗歌的形象、语言、表达技巧、思想感情等考点为纲,把考点的解析、突破视为备考捷径,无法引导考生准确应对日益情境化的古诗词阅读题,遑论去践行新课标中“让学生在个人体验、社会生活和学科认知等特定情境中完成不同学习任务,以呈现学生语文素养的多样化表现”的考查旨归.
诗词阅读:运用对话,揭开面纱
【摘 要】
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传统的古代诗歌鉴赏专题复习,以鉴赏诗歌的形象、语言、表达技巧、思想感情等考点为纲,把考点的解析、突破视为备考捷径,无法引导考生准确应对日益情境化的古诗词阅读题,遑论去践行新课标中“让学生在个人体验、社会生活和学科认知等特定情境中完成不同学习任务,以呈现学生语文素养的多样化表现”的考查旨归.
【机 构】
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石首市教育局教研室,湖北 荆州 434400
【出 处】
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中学语文教学参考
【发表日期】
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2021年28期
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