论如何实现信息技术与初中物理学科整合

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初中物理作为初中生接触的一个新科目,其在整个初中教学中占有举足轻重的地位。随着我国科学技术的不断发展和进步,信息技术与物理学科之间也形成了一定的联系,二者之间形成了相互促进的关系。本文就信息技术与物理学科整合之间的关系进行简要分析,并提出促进信息技术与物理学科整合的具体措施。
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