【摘 要】
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<正>《3~6岁儿童学习与发展指南》指出:在科学活动中,要充分利用自然和实际生活机会,引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法,学习发现问题、分析问题和解决问题。陈鹤琴
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<正>《3~6岁儿童学习与发展指南》指出:在科学活动中,要充分利用自然和实际生活机会,引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法,学习发现问题、分析问题和解决问题。陈鹤琴先生也曾指出:大自然,大社会是知识的主要源泉。随着新农村的建设,孩子们虽生在农村,但真正与大自然接触的机会却很少,观察到的也只是一些很粗浅的东西。因此,我们要因地制宜,发挥农村特色,充分利用身
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