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教学要尊重学生的学习现实,这是众所周知的教学原则。然而,在现实的教学中,老师,你敢直面学生的学习现实吗?脱离课堂来回答这个问题,我想每一位老师的回答都是肯定的———这有何不敢!然而在课始之时,有多少教师敢“单刀直入”,直接创设这样的问题情境:“关于本节课学习的内容,你有哪些认识?
教学当应真正尊重学生的学习现实
【摘 要】
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教学要尊重学生的学习现实,这是众所周知的教学原则。然而,在现实的教学中,老师,你敢直面学生的学习现实吗?脱离课堂来回答这个问题,我想每一位老师的回答都是肯定的———这
【机 构】
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江苏省丹阳市新桥中心小学
【出 处】
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中国农村教育
【发表日期】
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2019年7期
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