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摘 要：数学是一门实用型学科，在日常的生产生活中都有非常广泛的应用。高中阶段的数学和初中数学不同，上升了一个层次。作为一名高中生，学好数学不光是为了在考试中取得好成绩，更是为以后的学习做好铺垫。生活中随处都能见到数学的影子，可大可小，本文作者通过阅读文献以及与老师交流，简单分析高中数学在经济发展中的作用。
关键词：高中数学；经济工作；重要性
我们从小到大一直都在学习数学，数学也一直在为我们的生活服务。小到平时购买东西的时候算应该付多少钱，大到国家经济的发展，数学一直扮演著不可替代的重要角色。在各种各样的经济活动中，我们都能看到数学的身影，数学作为一门工具学科，支撑着这些经济工作的正常运行和发展。同时，数学也向我们展示了它的魅力，人们利用它强大的力量改变了我们的生产和生活方式。日常生活中我们以为学会了加减乘除就能够解决绝大多数问题，但是只是片面的曲解了数学，正是由于简单的加减乘除和方程才支撑起了数学在经济学领域的半壁江山。由此可见，数学对于社会的发展都有着至关重要的作用。作为一名高中生，虽然不能在非常高的角度上阐述经济的发展，但是可以从简单的生产中看到经济发展的缩略，也看到高中数学在经济发展中至关重要的作用。
1 高中数学在经济发展中的意义和作用
伟大的思想家马克思曾经说过，一门科学只有成功的运用数学时，才算是达到了完善的地步。数学不单单是经济活动进行时的必要工具，同时也是在进行经济研究的必要手段。数学的发展带动了经济的进步，同时经济的进步也推动了数学向着更深更远的方向发展，两者相辅相成，相得益彰。早在十九世纪，马克思就通过微积分进行经济学的研究，而且纵观世界上有所成就的科学家，他们共同的特点都是在数学上有颇高的造诣。将目光放在当下的生活，无论是股票、证券还是银行存贷款还是商场让利促销等，数学都发挥了非常重要的作用。
2 高中数学在经济学中的应用举例
在经济活动中，如何判断一项经济活动的好坏优劣呢？就是通过观察这项经济活动的受益来判断的。商家为了受益，在生产和销售过程中一般都需要将提高产量、降低成本、减少耗能以及效益最高这些事情作为考虑的头等大事，而这些问题反应在高中数学上就是通过计算函数的最大值和最小值，得出一个最合理的答案。
例如，一个大型商场每个月都会销售2.4万件A商品，该商品的库存费为每件每月4.8元。商品每月分批进行订购，订购费为3600元/批。如果每月都能保证商品的库存数量是批量的一半，那么钥匙的订购费和库存费最少，每批订购多少件商品最为合理？我们可以通过设一个函数来解决这个问题，在通过求得该函数的导数，得到驻点，从而求得该函数的最大值和最小值，得到题目的结果。通过计算，我们可以得知每批订购6000件商品能够让订购费和库存费之和达到最低。
在理财的时候，我们也需要用到数学知识。一个理财产品的好与坏，不光要看受益是否客观，还要关注他的受益是否稳定。在多个理财产品进行比较的时候，我们可以计算每个产品在不同情况下的收益平均值来判断其受益效果，计算每种产品的方差来判断该产品的受益是否稳定。投资理财的最终目的是为了让现有的资金有更大的受益，但稳定是所有受益的前提。在日后理财的过程中，我们不能盲目选择受益最大的产品，而应该将风险和受益全面考虑。可见，高中数学对于日后的工作和生活有着非常重要的影响。
3 高中数学在经济预测与决策中的作用
经济预测就是在一项经济活动发生之前，结合以往的历史和经验，辅助我们对还没有发生的一些经济活动进行预测。上文中提到的两个例子就是对经济活动的预测，通过预测我们能够最大限度的规避风险，同时最大限度的创造利益。但是作为一名高中生，我们在学习的过程中往往只是注重解决书本上的题目，觉得这些题目枯燥乏味，我们并没有注意观察生活、留意生活，将生活上的点点滴滴与数学练习起来。数学是一门实践性和理论性兼备的学科，其理论就是为它的实践性服务的。数学在经济、工程、农业等方面都有非常密切的练习，如果我们能够在学习数学的时候将数学与这些内容结合起来，我们会发现数学原来如此神通广大，能够激发我们在学习数学中的兴趣，更愿意钻研在数学中遇到的问题。当然，在遇到实际问题的时候也不能一概而论，所有的问题都用数学知识来计算，还是应当结合实际以及所研究学科的知识来分析。数学是一门工具学科，如果用好了这个工具，就会最大限度的提高经济活动的效率和受益。
4 结束语
数学和经济的关系是我中有你你中有我，不能讲两者分开来看。数学能够辅助经济研究和发展，为国家和人民却终带来更大的经济利益，在有了足够的经济实力后就能够推动社会的发展。同时，经济的发展也对数学提出了更高的要求，需要更简便快捷的方式来解决这类问题。而我们平时生活中遇到的一些问题通过简单的加减乘除就能解决，稍微复杂一点的问题我们可以通过数学知识提高收益，比如函数、求平均值、求方差等手段解决这类问题。高中数学在一个学生的学习过程中起到的是承上启下的作用，学好高中数学不光能够帮助我们为大学学习专业课打下基础，甚至能够帮助我们在择业的时候进行选择，让我们为社会做出更多的贡献。
参考文献
[1]黄智斌.浅议数学在经济中的应用[J].职业时空，2007，3（24）：49-49.
[2]侯风波.应用数学（理工类）[J].科学出版社，2007，9：67-68.
[3]赖发孝.浅析高中数学在社会经济发展中的作用[J].经济实践，2016（18）.
作者简介：刘赜源（2000-），男，辽宁省营口市人，营口开发区第一高级中学，理科学生。
关键词：高中数学；经济工作；重要性
我们从小到大一直都在学习数学，数学也一直在为我们的生活服务。小到平时购买东西的时候算应该付多少钱，大到国家经济的发展，数学一直扮演著不可替代的重要角色。在各种各样的经济活动中，我们都能看到数学的身影，数学作为一门工具学科，支撑着这些经济工作的正常运行和发展。同时，数学也向我们展示了它的魅力，人们利用它强大的力量改变了我们的生产和生活方式。日常生活中我们以为学会了加减乘除就能够解决绝大多数问题，但是只是片面的曲解了数学，正是由于简单的加减乘除和方程才支撑起了数学在经济学领域的半壁江山。由此可见，数学对于社会的发展都有着至关重要的作用。作为一名高中生，虽然不能在非常高的角度上阐述经济的发展，但是可以从简单的生产中看到经济发展的缩略，也看到高中数学在经济发展中至关重要的作用。
1 高中数学在经济发展中的意义和作用
伟大的思想家马克思曾经说过，一门科学只有成功的运用数学时，才算是达到了完善的地步。数学不单单是经济活动进行时的必要工具，同时也是在进行经济研究的必要手段。数学的发展带动了经济的进步，同时经济的进步也推动了数学向着更深更远的方向发展，两者相辅相成，相得益彰。早在十九世纪，马克思就通过微积分进行经济学的研究，而且纵观世界上有所成就的科学家，他们共同的特点都是在数学上有颇高的造诣。将目光放在当下的生活，无论是股票、证券还是银行存贷款还是商场让利促销等，数学都发挥了非常重要的作用。
2 高中数学在经济学中的应用举例
在经济活动中，如何判断一项经济活动的好坏优劣呢？就是通过观察这项经济活动的受益来判断的。商家为了受益，在生产和销售过程中一般都需要将提高产量、降低成本、减少耗能以及效益最高这些事情作为考虑的头等大事，而这些问题反应在高中数学上就是通过计算函数的最大值和最小值，得出一个最合理的答案。
例如，一个大型商场每个月都会销售2.4万件A商品，该商品的库存费为每件每月4.8元。商品每月分批进行订购，订购费为3600元/批。如果每月都能保证商品的库存数量是批量的一半，那么钥匙的订购费和库存费最少，每批订购多少件商品最为合理？我们可以通过设一个函数来解决这个问题，在通过求得该函数的导数，得到驻点，从而求得该函数的最大值和最小值，得到题目的结果。通过计算，我们可以得知每批订购6000件商品能够让订购费和库存费之和达到最低。
在理财的时候，我们也需要用到数学知识。一个理财产品的好与坏，不光要看受益是否客观，还要关注他的受益是否稳定。在多个理财产品进行比较的时候，我们可以计算每个产品在不同情况下的收益平均值来判断其受益效果，计算每种产品的方差来判断该产品的受益是否稳定。投资理财的最终目的是为了让现有的资金有更大的受益，但稳定是所有受益的前提。在日后理财的过程中，我们不能盲目选择受益最大的产品，而应该将风险和受益全面考虑。可见，高中数学对于日后的工作和生活有着非常重要的影响。
3 高中数学在经济预测与决策中的作用
经济预测就是在一项经济活动发生之前，结合以往的历史和经验，辅助我们对还没有发生的一些经济活动进行预测。上文中提到的两个例子就是对经济活动的预测，通过预测我们能够最大限度的规避风险，同时最大限度的创造利益。但是作为一名高中生，我们在学习的过程中往往只是注重解决书本上的题目，觉得这些题目枯燥乏味，我们并没有注意观察生活、留意生活，将生活上的点点滴滴与数学练习起来。数学是一门实践性和理论性兼备的学科，其理论就是为它的实践性服务的。数学在经济、工程、农业等方面都有非常密切的练习，如果我们能够在学习数学的时候将数学与这些内容结合起来，我们会发现数学原来如此神通广大，能够激发我们在学习数学中的兴趣，更愿意钻研在数学中遇到的问题。当然，在遇到实际问题的时候也不能一概而论，所有的问题都用数学知识来计算，还是应当结合实际以及所研究学科的知识来分析。数学是一门工具学科，如果用好了这个工具，就会最大限度的提高经济活动的效率和受益。
4 结束语
数学和经济的关系是我中有你你中有我，不能讲两者分开来看。数学能够辅助经济研究和发展，为国家和人民却终带来更大的经济利益，在有了足够的经济实力后就能够推动社会的发展。同时，经济的发展也对数学提出了更高的要求，需要更简便快捷的方式来解决这类问题。而我们平时生活中遇到的一些问题通过简单的加减乘除就能解决，稍微复杂一点的问题我们可以通过数学知识提高收益，比如函数、求平均值、求方差等手段解决这类问题。高中数学在一个学生的学习过程中起到的是承上启下的作用，学好高中数学不光能够帮助我们为大学学习专业课打下基础，甚至能够帮助我们在择业的时候进行选择，让我们为社会做出更多的贡献。
参考文献
[1]黄智斌.浅议数学在经济中的应用[J].职业时空，2007，3（24）：49-49.
[2]侯风波.应用数学（理工类）[J].科学出版社，2007，9：67-68.
[3]赖发孝.浅析高中数学在社会经济发展中的作用[J].经济实践，2016（18）.
作者简介：刘赜源（2000-），男，辽宁省营口市人，营口开发区第一高级中学，理科学生。