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三次函数y=ax3＋bx2＋cx＋d（a≠0）是中学数学利用导数研究函数的一个重要载体，有着重要的地位，围绕三次函数命制的试题，近几年来经常出现在高考试卷上。本文借助信息技术，通过超级几何画板的操作，加强学生对三次函数图像的感性认识，引发学生的理性思考，形成经验，有助于学生对三次函数图像及其相关性质的理解，加深对数学本质的认识，提升学生的数学学习力。