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三次函数y=ax3+bx2+cx+d(a≠0)是中学数学利用导数研究函数的一个重要载体,有着重要的地位,围绕三次函数命制的试题,近几年来经常出现在高考试卷上。本文借助信息技术,通过超级几何画板的操作,加强学生对三次函数图像的感性认识,引发学生的理性思考,形成经验,有助于学生对三次函数图像及其相关性质的理解,加深对数学本质的认识,提升学生的数学学习力。