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新课改以来，作文教学研究在逐步深入，但作文教学的品质却没有明显改观。2011年7月我参加了一个全国性创新写作教学研讨会，观摩了来自各省市优秀教师展示的10节作文课，其间出现的问题确实能引起我们的思索与追问：当下作文教学的症结在哪里？作文教学的有效性如何提高？提升作文教学品质教师该怎么做？如何增强学生自主作文的能力……诸如此类问题的探究和反思，有助于我们更新作文教学理念并改进作文教学实践。