【摘 要】
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在社会信息化的推进浪潮中,传统教学在信息技术的助力下,逐渐焕发出新的活力,教学方式以及教学辅助工具也在不断更新、完善,其中就包含了微课新型教学模式.微课因其制作简便
【机 构】
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江苏省高邮市第二中学 225600
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在社会信息化的推进浪潮中,传统教学在信息技术的助力下,逐渐焕发出新的活力,教学方式以及教学辅助工具也在不断更新、完善,其中就包含了微课新型教学模式.微课因其制作简便且能凸显重难点知识而被广泛运用,学生可以在课余时间利用信息技术设备进行观看学习,如若将其合理、有效地运用到高中历史教学,可以让学生重燃学习热情,对于教和学的质量提升都是很好的补充,学生的历史核心素养也会随之不断提升.
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