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基于学科核心素养下的高中生物课堂的教学过程中,应积极革新生物课堂的教学策略,优化生物课堂的教学过程,帮助学生的生物知识视野得到有效拓展,以此达到增强高中学生生物核心素养的目标。
高中生物教学中学科核心素养的培养策略研究
【摘 要】
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基于学科核心素养下的高中生物课堂的教学过程中,应积极革新生物课堂的教学策略,优化生物课堂的教学过程,帮助学生的生物知识视野得到有效拓展,以此达到增强高中学生生物核心
【机 构】
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江苏省高邮市第二中学
【出 处】
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读天下:综合
【发表日期】
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2020年35期
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