【摘 要】
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一、建立有效的班级管理体系:分层管理抓住班级常规管理,建立有效的管理体系,是建设积极向上的班集体的有效途径。首先,要实施全员管理,充分发挥学生的主体作用。在班级管理
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一、建立有效的班级管理体系:分层管理抓住班级常规管理,建立有效的管理体系,是建设积极向上的班集体的有效途径。首先,要实施全员管理,充分发挥学生的主体作用。在班级管理中,学生才是管理的主人,要让每一位学生都参与到班级的管理中,使每一位学生者有机会处于领导与被领导,管理与被管理的地位,这样可以使学生互相制约,共同进步。可以极大的增强学生的集体荣誉感和责任感,调动学生学习和工作的积极性,形成团结友爱、互助合作的良好班风,提高学生的社会适应能力和应变能力。
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