供给侧视角下小学英语教学改革策略探讨

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由于国际友好交流形势的发展,国际化趋势不断加深,英语作为基础语言,被更多人接受和掌握,因此,在国际交流中显得尤为重要。小学阶段是英语教学的一个基础阶段,越来越多学者就小学英语教育水平如何提高提出疑问。本文从小学英语教学需要注意的问题,以及如何进行课外阅读教学方面提出策略,以达到帮助学生提高英语表达能力和英语罗辑思维能力的目的。
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