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在进行《漏》这个绘本的教学时，我很担心幼儿对这本书不感兴趣，因为它的封面并没有吸引幼儿的地方。而且故事发生在乡村，很多幼儿缺乏在乡村生活的经验，读懂这个故事会有些困难。果然，教学活动中我发现，幼儿的参与度并不是很高，他们对我提出的问题也没什么兴趣，对于故事内容，不同幼儿的理解程度也是不一样的。那么，针对这种主题远离幼儿经验的绘本，如何让幼儿产生兴趣，并积极参与到绘本的讨论中来呢？教师需要怎样去补充幼儿的经验，帮助他们读懂这个故事？