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传播学视野下的倾听、反馈与高校思政课教学改革
传播学视野下的倾听、反馈与高校思政课教学改革
来源 :湖北函授大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:guojicai
【摘 要】
:
倾听与反馈是有效传播的理想模式,也是沟通的基本原则。高校思政课教学与其存在极其重要的关联,有效的倾听与反馈是增强高校思政课教学效果的重要前提。从传播学相关原理去观
【作 者】
:
董广
【机 构】
:
重庆师范大学文学院
【出 处】
:
湖北函授大学学报
【发表日期】
:
2015年14期
【关键词】
:
倾听
反馈
高校思政课
教学改革
【基金项目】
:
中央专项配套资金青年人才培训与研究支持计划(项目编号:WXY201F005)
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倾听与反馈是有效传播的理想模式,也是沟通的基本原则。高校思政课教学与其存在极其重要的关联,有效的倾听与反馈是增强高校思政课教学效果的重要前提。从传播学相关原理去观察当前的思政治课教学,有助于改革高校思政课的教学理念和教学手段,并提出增强高校思政课教学有效性的建议和策略。
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