【摘 要】
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目的了解老年人认知能力及其影响因素,探究不同生活方式对认知能力的影响。方法使用简易精神状态量表（MMSE）及自编生活方式问卷于2012年8月使用方便抽样方法对江西省赣州市章贡
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目的了解老年人认知能力及其影响因素,探究不同生活方式对认知能力的影响。方法使用简易精神状态量表（MMSE）及自编生活方式问卷于2012年8月使用方便抽样方法对江西省赣州市章贡区某社区年龄≥60周岁的部分居民进行调查,用方差分析和线性回归分析等方法比较不同生活方式分组间简易精神状态量表（MMSE）测试得分,得出不同生活方式与得分的相关性。结果调查对象MMSE得分为（22.68±5.74）分,老年人部分生活方式与认知能力显著相关。无阅读习惯组MMSE得分（21.07±6.01）明显低于每日
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