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高职院校辅导员作为从事学生工作的专业人员,需要具备相关的职业能力和岗位要求。本文结合广西工商职业技术学院辅导员的职业能力存在问题以及相应的提升路径和提升方法进行系统地研究,以期提高辅导员工作效率,提升辅导员素质,完善辅导员工作机制。
高职院校辅导员职业能力建设探究提升路径研究——以广西工商职业技术学院为例
【摘 要】
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高职院校辅导员作为从事学生工作的专业人员,需要具备相关的职业能力和岗位要求。本文结合广西工商职业技术学院辅导员的职业能力存在问题以及相应的提升路径和提升方法进行
【机 构】
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广西工商职业技术学院
【出 处】
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发明与创新:职业教育
【发表日期】
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2019年9期
【基金项目】
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2018-2019年度广西工商职业技术学院行政管理、辅导员工作立项研究项目“高职院校辅导员职业能力提升路径研究”,项目编号:XY2019FDYB10,2019年度广西工商职业技术学院院级立项立项研究项目“立德树人视域下高职院校营销专业教师‘德技双全’工匠精神的打造”,项目编号:XY2019ZD07
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