怎样才能提高初中数学课堂教学质量

来源 :读写算(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yt58458665
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教师要凭借数学思维性强、灵活性强、运用性强的特点,精心设计教案,讲与练结合,注重学生优秀思维品质的培养,变被动为主动,变学会为会学,这样就一定能达到传授知识,促进数学思想与数学能力的提高,提升学生的数学综合素质,为他们的终身学习和发展打下良好的基础。
其他文献
近些年,随着科技部的不断进步,社会的飞速发展,我国的城市化进程越来越快,城市住宅设计也在迅猛发展,高层建筑的数量与日俱增,高层建筑燃气设计工作的重要性也愈加明显。为了满足城
随着科技水平的进步和发展,科技转化为生产力的速度越来越快,将先进技术运用到我国的水利施工建设中,也渐渐成为一种趋势。而大型模板施工技术是我国现代化水利发展的必然趋势,是
基础教育的新课程改革是教育改革的一个重大措施,它从根本上对教学理念、课堂实施办法都做了重大调整,对今后的教育教学发展起到方向性作用。在新课程刚刚实施的阶段,教学一
In the context of continuous piecewise affine dynamical systems and affine complementarity systems with inputs, we study the existence of Zeno behavior, i.e., i
The paper deals with the L2-stability analysis of multi-input-multi-output (MIMO) systems, governed by integral equations, with a matrix of periodic/aperiodic t
目的:探讨接生手法对新生儿窒息的影响因素的分析。方法选取我科收治的100例妊娠期分娩的产妇进行分析总结,随机将分为对照组与观察组,一组实施常规的护理措施进行分娩为对照组,
利用初等方法得出了:D≡1,19(mod24)为奇素数时,不定方程x3±64 =Dy2无x(≠)0(mod2)的正整数解.
利用Cu+能与CO结合形成羰基络合物,将Cu+盐负载到分子筛表面,经过热处理能达到自发单层分散状态,有效提高了CO的吸附量。利用直接混合法将CuCl负载于13X分子筛表面上制备高效
教师要重视课堂中问题情境的创设,把学生引入“提出问题---分析问题---解决问题”的学习过程,使学生敢问善问,逐步培养学生的创新能力。
俄国教育家乌申斯基曾经说过:“没有丝毫兴趣的强制性学习,将会扼杀学生探求真理的欲望。”如今学生都生活在优越的环境中,对学习的期待比以前的学生少了很多。但国家乃至社会的