【摘 要】
：
中国式现代化是中国贡献给世界的人类文明新形态，具有五个方面的鲜明特征。中国式现代化是人口规模巨大的现代化，就要有“大”的样子，从实处推进；是全体人民共同富裕的现代化，就要有“全”的样子，避免“片面”误区；是物质文明和精神文明协调发展的现代化，就要有协调的思维，推动两个文明相互支撑、协同发展；是人与自然和谐共生的现代化，就要有和谐的思维，推动人与自然互为支撑、颉颃发展；是走和平发展道路的现代化，就要
论文部分内容阅读
中国式现代化是中国贡献给世界的人类文明新形态，具有五个方面的鲜明特征。中国式现代化是人口规模巨大的现代化，就要有“大”的样子，从实处推进；是全体人民共同富裕的现代化，就要有“全”的样子，避免“片面”误区；是物质文明和精神文明协调发展的现代化，就要有协调的思维，推动两个文明相互支撑、协同发展；是人与自然和谐共生的现代化，就要有和谐的思维，推动人与自然互为支撑、颉颃发展；是走和平发展道路的现代化，就要有和平的思维，推动中国与世界相互促进、携手发展。在新的发展阶段，全面建设社会主义现代化强国，以中国式现代化推动中华民族伟大复兴，需要充分理解和把握中国式现代化新道路的五个特征。
其他文献
费尔巴哈对实践的理解对马克思主义哲学有着十分重要的影响。学界通常认为费尔巴哈的理论是黑格尔与马克思的“中间环节”,认为他的实践观也是既有合理性又有局限性。他批判黑格尔对人的理解，认为人是一种抽象含义的自然的人。在此基础上，马克思吸收了他的自然主体论的思想，而且他对人的本质、主体和客体的理解也对马克思的实践观产生了重要影响。为了更好地研究马克思的实践观，我们首先要了解费尔巴哈的实践观的合理性因素和其
随着电力物联网（IoT）战略部署的不断推进，智能感知技术成为了电力物联网中许多关键应用的支撑，如对电力数据的智能分析、电网运行规划等。为了有效地在电力物联网中应用智能感知技术，本文主要对电力物联网以及智能感知的关键技术研究，从系统层面、网络层面、算法层面以及应用层面给出关键应用分析以及关键问题的解决方案。最后，对电力物联网中智能感知应用进行阐述，并总结智能感知的发展前景。
目的:评价体外冲击波对足底筋膜炎患者临床疗效。方法:计算机检索Pubmed、Cochrane Library、Embase、中国知网（CNKI）、维普（VIP）和万方（WANFANG）6个数据库,检索时间限定为建库以来至2021年3月,搜索关于体外冲击波治疗足底筋膜炎的随机对照试验（RCT）。由两名研究人员独立筛选,对纳入研究进行特征提取,偏倚评估的方法为Cochrane偏倚风险评估工具,meta
针对香菇生产中信息自动化采集能力弱,特别是香菇生产在采摘环节存在的产业信息不衔接问题,开展了针对性研究。结合香菇生产企业现场实际需求,为实现生产采摘环节香菇计量等信息的自动获取,研发了集香菇计量和智能导航功能于一体的香菇计量专用机器人,实现了香菇采摘环节采摘人、菇棚编号与计量信息的自动采集及自动导航等功能,解决了香菇企业采摘环节信息采集难度大、数据衔接困难、工人劳动量大等问题。主要研究内容如下:（
本文介绍了新疆广播电视台进行4K超高清节目制作网和译制网规划设计的背景，并对台内4K超高清节目制作网、综合节目译制网、新闻节目生产流程等方面的设计方案进行了详细阐述。
＜正＞民法典将于2021年1月1日起施行。在当前和今后一个时期,学习、掌握和吃透民法典,落实习近平总书记关于"加强民事检察工作,加强对司法活动的监督,畅通司法救济渠道,保护公民、法人和其他组织合法权益"的重要指示,是全国检察机关民事检察部门的重要任务。一、民法典编纂的意义与过程（一）民法典编纂工作的重大意义1.民法典编纂是完善中国特色社会主义制度和国家治理体系的现实需要。纵观全球各国民法典的立法、
＜正＞1背景2017年，广东广播电视台（以下简称“广东台”）启动筹建4K超高清电视频道，进行规模化的4K超高清电视制作全流程系统规划与建设。当时正值我国4K超高清新一轮发展起步阶段，国内尚未有4K超高清电视直播频道，因此，4K超高清电视制作全流程系统亦为国内较早筹建，无成熟的实际先例可供借鉴和参考。同一时期，4K超高清技术正处于快速发展并不断完善中，
高校思想政治工作是一项系统工程,需要以体系思维推动其科学体系的建构。体系思维以系统思维为基础,更加强调系统功能的结构化、系统运行的制度化和系统构建中人的主体性等。以体系思维推进高校思想政治工作体系化,需要把握其基本依据、内涵与结构,以及构建思想政治工作体系的内容与特征等。以体系思维构建高校思想政治工作体系,可以从明确构建导向、拓展构建途径、规范构建程序、完善构建标准和创新构建方法等方面来予以创新推
＜正＞人教版《小学科学》教材涉及范围比较广泛，包括了自然现象、生活现象和化学现象等多方面内容。小学科学教学要求通过实验的方式，来验证生活现象与科学观点。教学中教师需要通过趣味实验的设计，吸引学生注意力，激发学生学习热情，让学生在实验中获得理论认知。一、 小学科学教学中开展化学实验的现状通过相关调查数据显示，当前小学科学实验教学现状，主要有以下几个方面的表现。第一，一些农村小学校缺少专门的科学课程教