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创新能力是21世纪人才培养的重要内容,加大职业院校毕业生理论学习的深度和广度可以促进创新能力的培养,同时正确评价职业院校毕业生的创新能力,不仅可以为用人单位录用毕业生提供理论依据,还可以为职业院校完善人才培养模式提供技术支持,将就此展开讨论。
评价职业院校毕业生创新能力的方法研究
【摘 要】
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创新能力是21世纪人才培养的重要内容,加大职业院校毕业生理论学习的深度和广度可以促进创新能力的培养,同时正确评价职业院校毕业生的创新能力,不仅可以为用人单位录用毕业
【机 构】
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哈尔滨金融高等专科学校基础部
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2010年16期
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