浅谈小学语文课堂教学效率的提高

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教育教学改革的呼声日益高涨,全新的教学局面、形势,为不同学科的教学注入无限的活力。相应地,课堂教学效率的提升,也被提升到日程上,引起一线教育者的高度重视。小学语文教师要根据学科实践性、综合性很强的特征,从下面三种教学方式着手,根据教学内容,关注学生的个性化发展,不断地变革和调整教学形式,组织和开展丰富的实践活动,全面推进合作探究的教学模式,引导学生进行自主地学习,彻底改变高耗低效的教学现状,以全面提升小学语文的课堂教学效果。
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