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在生动愉快的情景下学习，可激发学生的联想思维。“愉快教学情境”就是将学生喜闻乐见的形式溶入信息技术教学过程中，以激起学生学习信息技术的热情，促进学习的效率提高。
创设愉快情境提高教学效率
【摘 要】
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在生动愉快的情景下学习，可激发学生的联想思维。“愉快教学情境”就是将学生喜闻乐见的形式溶入信息技术教学过程中，以激起学生学习信息技术的热情，促进学习的效率提高。
【机 构】
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内蒙古通辽市第七中学
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2014年5期
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