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机电一体化专业教学效率在课程改革的过程中不断提升,但是依然存在知识点分散、专业概念抽象等方面的不足。本文就机电一体化专业“理实一体化”教学模式改革进行探索,在传统的教学理念下,理论教学与实践教学是有所区别的。“理实一体化”教学模式,将理念与实践结合,能够增强学生的动手能力,提高学生的专业素质。