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一年级小学生，觉得一切新奇有趣，在他们接触书时，引导他们抚摸书、观察书、聊书，进而开展“帮读”“诱读”“导读”等多种形式的阅读，引领他们走进知识的海洋，体验读书的乐趣，喜欢读书!
语文教学中如何带领学生走进知识的海洋——教学《书的世界》点滴谈
【摘 要】
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一年级小学生，觉得一切新奇有趣，在他们接触书时，引导他们抚摸书、观察书、聊书，进而开展“帮读”“诱读”“导读”等多种形式的阅读，引领他们走进知识的海洋，体验读书的乐趣，喜欢读
【机 构】
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福建省晋江市华泰实验小学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2018年2期
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