高职院校思想政治理论课从教材体系向教学体系的转换

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要加强高职院校思想政治理论课教学的实效性,思想政治理论课教师在教学过程中必须以教材为主要阵地,以教材体系向教学体系的转化为重点,把握好教材的系统性和针对性、知识性和思想性、深刻性和艺术性的关系。针对转化过程中存在的问题和差距,不断提高马克思主义理论素养,拓宽知识视野,提升研究能力,完善教学艺术,在教学中使学生做到真学、真懂、真信、真用。
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