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基于PACS的医学影像学教学是一种新颖的模式,能减少人力资源投入,最大限度实现医学影像资源共享,加强师生之间的互动,提高学生学习的积极性、自主性和学习效率.苏州大学影像医学专业实现了校园局域网与教学医院PACS的直接物理连接,使学生对课本知识有了更加深刻的理解,提高了医学影像学的教学效率和教学质量.