【摘 要】
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课堂教学是师生之间相互交流的双边活动，要优化课堂教学，教师首先要善于激发学员的兴趣，充分调动学员的学习积极性，才能达到事半功倍的效果，从而有效提高教学质量。激发学员兴趣应
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课堂教学是师生之间相互交流的双边活动，要优化课堂教学，教师首先要善于激发学员的兴趣，充分调动学员的学习积极性，才能达到事半功倍的效果，从而有效提高教学质量。激发学员兴趣应贯穿于教学活动的全过程，涵盖教学活动的各个方面。本文将从老年大学教师的语言、教态、教学过程、教学方法等方面，对如何有效激发学员的学习兴趣，作简单阐述。
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