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<正>教学是一项发生在教师与学生之间的活动,它包括教师的教与学生的学两个方面。经过研究总结后形成的教学行为定式称为教学法,它承载着将教学内容转化为学生素养的重要职责。随着新课改的深入,新型教学法陆续出现在初中地理教学中,如翻转课堂型教学法、
弱水三千,不应只取一瓢饮——略谈初中地理教学中教学方法的整合
【摘 要】
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<正>教学是一项发生在教师与学生之间的活动,它包括教师的教与学生的学两个方面。经过研究总结后形成的教学行为定式称为教学法,它承载着将教学内容转化为学生素养的重要职责
【机 构】
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广东省深圳市宝安中学,
【出 处】
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中学地理教学参考
【发表日期】
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2016年06期
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