论文部分内容阅读
支架式教学是教师提供学习所需要的支持和补充即支架,使学生能够完成原先凭借自身力量无法独立完成的学习任务。本文以"自然地理环境的差异性"为例,从创设生活情境-搭建问题支架-借助图片支架-实践反思等四个方面,运用支架式教学理论达成教学目标,培养学生能力。
基于支架式教学策略的地理教学实践研究——以“自然地理环境的差异性”为例
【摘 要】
：
支架式教学是教师提供学习所需要的支持和补充即支架,使学生能够完成原先凭借自身力量无法独立完成的学习任务。本文以"自然地理环境的差异性"为例,从创设生活情境-搭建问题
【机 构】
：
西安交通大学苏州附属中学
【出 处】
：
地理教学
【发表日期】
：
2014年18期
其他文献
目的分析儿童单纯疱疹病毒性脑炎(HSE)临床特征和预后,探讨HSE早期诊断的重要性。方法分析2005年1月至2010年5月复旦大学附属儿科医院神经科住院的20例HSE患儿,均经脑脊液(CS
<正>一、准确把握学情,预设乡土式问题情境,引发同学们的情感共鸣、思维共振,生成对"工业化、城市化"有利条件的多样化理解太仓作为长三角的县级市,全国经济十强县,"工业化、
当代中国文学无论好坏，种类毕竟十分齐全，莺歌燕舞，愤世嫉俗，贴近当下，遥想往古，宇宙之大，苍蝇之微，远若“三体”，近如脐下，温柔富贵，凄凉绝望，平淡写实，“穿越”搞怪，凡此种种，无不有人拼命
报纸
装配式建筑是用预制部品部件在工地装配而成的建筑,是以建筑设计标准化、部品构配件生产工厂化、现场 施工装配化、主体结构装修一体化和管理过程信息化为主要特征的生产方式
<正>非黄金时段电视专题片广告是很多产品赚钱的有力工具,当年仅仅一个“TVS”(帝威斯)公司一年的销售收入达2．23亿元。但是随着几年前电视购物的不断增多,电视广告的质量参差
慢性肾脏病患者心血管疾病的发生率和病死率明显上升,血脂异常是慢性肾脏病患者发生心血管疾病的危险因素之一。他汀类药物是心血管疾病防治的核心药物之一,但是对于慢性肾脏
肥厚型心肌病是一种原发性心肌非对称肥厚,具有常染色体遗传倾向的心肌病。治疗方法包括药物治疗及非药物治疗。药物治疗仍为目前基本常规治疗,非药物治疗包括手术治疗,双腔
目的了解实施口腔健康促进措施对儿童口腔健康知识、行为的影响,为进一步完善干预技术、制定儿童口腔健康促进政策提供参考和依据。方法以多阶段分层抽样方法在宁夏省抽取开
随着课程改革的深入,倡导学生学习方式的转变,发挥学生的主体性作用越来越受到重视。此时,适应学生个性差异,满足学生学习需要,促进每个学生在原有基础上得到充分发展的"差异
<正>6年前,张宁是东阿集团派驻喀什原料基地的经理。岳普湖的小毛驴在他看来没什么特别。6年后,他成立了岳普湖小毛驴手工皂工坊,驴奶手工皂供不应求。第一块驴奶手工皂"驴奶