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党的十一届三中全会以来,本市河西区教育科研经历了酝酿、实行教改试点,大力宣传普及教育理论和科研知识,有计划地开展群众性的教育科研三个阶段。目前,教育科研已在全区形成了四个发展趋势:即研究内容由单项向多项、整体综合方面发展;研究方式由经验总结型向科研型发展,由自由研究向规划研究发展;研究领域由教学领域向更广泛的领域发展;研究队伍由少数骨干向多层次、群众性发展,参加科研改革实验的学校由重点校、中心校向一般校发展。全区教育科研由起步阶段走向繁荣阶段。作为对全区教育科研进行统一管理协调的教科研中心——区教科室,建