【摘 要】
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各学校真正重视写字教学的难找。书法艺术在美术课程中没有作为一个章节开设，在其它的课程里边就更难找到。这对民族优秀传统文化的发扬与传承十分不利。同时，学生的字迹了
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各学校真正重视写字教学的难找。书法艺术在美术课程中没有作为一个章节开设，在其它的课程里边就更难找到。这对民族优秀传统文化的发扬与传承十分不利。同时，学生的字迹了草，书写能力低下，对学生的全面发展起到了严重的阻碍。一、课题提出的背景；二、课题提出的依据：三、课程实施的目标；四、课程内容的选择；五、课程实施的方式；六、课程评价的形式。
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