光波导色散是光电类本科生专业课中的重要教学内容，与大学物理光学部分的教学内容有着密切的联系。本文将专业课中的色散与大学物理中的色散进行了比较分析，讨论了两者的区别与
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作为地质类专业的四大专业基础课之一，《构造地质学》在本科生的地质学基础理论和应用研究中均起到重要作用，因此将其打造成为“金课”势在必行。“地质构造应力分析基础”一直
新文科建设大背景下，拥抱新技术、适应新变化、顺应新趋势提升课程质量是时代的要求。混合式课程能够借助信息技术把传统课堂教学的优势和网络在线教学的优势融合起来，正在成为
大学生心理健康是近年来国内外高度重视的一类精神卫生问题，其多由焦虑、抑郁等负性情绪诱发。由于精神卫生方面的隐密性，目前对大学生心理健康方面的诊疗具有主观性的特点，以至
传统的以课程为导向、以教师为主的课堂教学方法已经不能满足本科教学的要求。本文以《矿井通风》课程为例，从课程定位、教学内容切块设置、合作学习小组组建、翻转课堂式教学
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建设研究型大学的培养体系是当前众多高等院校教育改革与发展的主要目标。研究型大学的教学强调以探索和研究为基础；新生研讨课作为一门面向大一新生开设的专题讨论课程，在高校
高校专业课教学结合“课程思政”已然成为新时代教育行业发展的必然途径，《环境地质与工程》这门专业课可以很好地将生态文明思想与专业内涵相结合，尤其是对“绿水青山就是金山