灵活运用多媒体技术,促进学生思维发展

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对于教学的整体改革,教学媒体的应用可以作为一个突破口.多媒体教学技术在教学实践中的应用与研究,不单纯是教育技术在课堂中的引进问题,而且也有利于教师教学艺术的发挥,还会引发教学观念、教学设计、课堂结构、教学方法、教学艺术、学生参与等一系列的思考与变化.在班级授课形式的课堂教学中,继承传统教学手段中的合理成分,恰当引进现代化的教学手段,井使二者有机地结合,各展其长,相辅相成,能使教学效果得到极大的优化.在小学学科教学中,合理恰当的运用多媒体技术,能促进学生学科思维的建立,提高学生的学科素养,为小学学科教学的发展提供了新的生长点.
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