格莱斯理论——“合作原则和会话含义”在大学英语教学中的应用

来源 :长春理工大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhgjdy
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美国著名语言学家格莱斯的合作原则和会话含义作为语用学的一支,对大学英语教学有着巨大的指导意义。该理论为广大英语教师解释和分析英语教学中所遇到的诸多问题、进行教学改革、提高教学质量提供了新的角度和依据。在大学英语泛读、听力和口语教学中引入格莱斯理论"合作原则和会话含义",可以帮助学生更准确、更深刻地理解文本情境,改进教学效果,促进大学生英语综合应用能力的提高。
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