【摘 要】
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论文对20世纪80年代以来中美法学教育的历史进行了历史回顾,分析了自上个世纪"中美法学教育交流委员会"建立以来,不同的主体在不同阶段发挥的历史作用。论文重点阐释了美国法
【机 构】
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Renmin University of China Law School,
【出 处】
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China Legal Science
论文部分内容阅读
论文对20世纪80年代以来中美法学教育的历史进行了历史回顾,分析了自上个世纪"中美法学教育交流委员会"建立以来,不同的主体在不同阶段发挥的历史作用。论文重点阐释了美国法学教育在制度上、教学方法上对中国法学教育的影响,新的时代背景下中美法学教育面临的共同难题和挑战,全球化时代背景下中美法学教育合作的前景和方式等。作者认为,随着全球化的发展,很多法律问题必须通过国际交流与合作的方式才能解决,中美法学教育交流不仅可以培养解决国际问题的法律人才,也可以大力促进世界新秩序的建构。
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