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当今，我国的教育制度正逐渐实现现代化、科学化与国际化，传统的学科观念正逐渐被打破，单学科的重要性已很难维持。这就意味着，在高校的教育体系中，单一的重点学科教育的说法已失去了“市场”，每一门学科都应受到尊重与认真对待。旧年代“学会数理化，走遍天下都不怕”的观念已经陈旧过时，永远被国人忘怀。然而，信息时代的今天，科学技术的迅猛发展正与我国区域教育水平的落后形成鲜明反差。