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医学生培养目标的特殊性决定了其职业精神培养的重要性,无论是作为教学主体还是受教育客体,医学生培养过程中的基于生命关怀理念的医学人文教育无疑发挥了重要的作用。
试论生命关怀视角下的医学生职业精神培养体系建立
【摘 要】
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医学生培养目标的特殊性决定了其职业精神培养的重要性,无论是作为教学主体还是受教育客体,医学生培养过程中的基于生命关怀理念的医学人文教育无疑发挥了重要的作用。
【机 构】
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滨州医学院康复医学院,滨州医学院基础医学院
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2017年14期
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