论实践的价值及其评价标准

来源 :齐鲁学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Zeshawn
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
从价值论的角度来看,实践是满足主体生存和发展需要的手段。由于主体受自身价值观的制约,只会选择那些能满足自身需要的实践活动,并对其他主体的实践活动作不同的价值评价。但主体对实践价值评价的差异并不能由此否认存在着客观的评价标准。该标准就是是否符合社会和人类发展与进步的需要。为此,必须建立科学合理的实践价值评价体系,以规范主体的实践活动
其他文献
本文将邓小平社会主义精神文明建设思想集中概括为四个特点,即时代性、先进性、广泛性和辩证性。围绕这四个特点,主要论述了邓小平社会主义精神文明建设思想,是时代的产物,具有现
本·琼森曾说过'用语言表达思想是人类唯一优越于其他动物的地方。语言是社交的工具'。《语文新课程标准》强调现代社会要求公民具有良好的语文素养,具备包括阅
期刊
机械制造作为我国经济支柱最重要的一员,也是我国能源浪费最多的行业之一。企业在生产过程中理应认清节能理念的落实对于提升机械制造及其自动化行业生产效益的重要作用,通过
教育的根本目的是提高国民的综合素质,音乐教学能够提高学生对于音律、音美的认知能力,让学生在音乐的世界当中获得对生活和世界的全新认识,进行情操的陶冶和精神层面的提升,
制度变迁理论与政府职能转换张治安转换政府职能,优化政府效率,是我国社会主义市场经济发育与完善的关键与核心。但在我国市场化取向改革不断纵深发展的同时,政府职能转换严重滞
小学数学小组合作模式教学正在探索试验中,已经取得了显著的成效,然而在具体的实施过程中,还存在着一些问题,还有许多的细节需要大家来探索和钻研。本文结合小学数学的教学实
《语文课程标准》指出:'在发展语言的同时,要发展思维能力,激发想象力和创造潜能。'想象是学生创造力的萌芽,心理学研究证明,小学阶段,儿童的心里发展正处于想象力培
期刊
The 'Outstanding Engineers Training Plan'(OETP) aims to promote the development of higher engineering education constantly. Since the distinctive innova
期刊
情景教学法是以现代科技成果为基础,由广大教育工作者共同创造使用的一种教学新法。这种情景交融的教学活动,对培养学生情感,启迪思维,发展想象,开发智力等方面都有独特的效
《近代中日小说的题材类型及其关联》中的失误郭延礼近读《齐鲁学刊》1997年第3期上刊载的王向远先生的《近代中日小说的题材类型及其关联》一文,发现文中有数处硬伤,应当指出,以正视