卓越教师培养背景下小教师范生历史核心素养提升策略浅探

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培养卓越小学教师,离不开培养其核心素养。当前,有些师范生还不完全具备历史核心素养。有必要提升教师自身历史核心素养,将历史写作融入历史教学,将有意识的教育和无意识的熏陶相结合,提升小教师范生历史素养,培养适应未来社会挑战和基础教育发展的卓越教师。
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