低年级古诗文启蒙教学方法初探

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古诗文是我国文学史上最有生命力的瑰宝,是我国传统文化的精粹,可谓字字珠玑,千百年来,它以其独特的文化影响着一代又一代的炎黄子孙。新修订的《小学语文教学大纲》和《语文课程标准》已明确规定背诵古诗文的篇数(小学阶段背诵优秀诗文不少于150篇,含课文),并在大纲后面附有古诗背诵推荐篇目80首。近年高考语文科月中,多年未曾露面的名言名篇默写和古文翻译再次出现在试题中,同时新增古文鉴赏试题。
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