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素质教育要求面向全体学生，促进学生各方面在各自基础上都得到生动活泼主动的发展，以形成丰富而独特的综合素质。在教学中营造一个自由开放的学习环境，让学生成为学习的主人，让课堂充满创造的活力，让学生学会学习。本文从四个方面：营造民主氛围、改进教学方法、预留想象空间、运用变式训练，对创设开放环境激发学习兴趣进行研究。