论文部分内容阅读
上世纪90年代中期,岳阳县顺利实现了“两基”目标。为了优化教育资源配置,提高办学水平,岳阳县教育局采取大力调整学校布局、创办寄宿制学校、鼓励教师支教等措施。但新的历史条件下进行布局调整面临着几大难题,一是薄弱村小撤不掉,二是寄宿制学校建不了,三是教师支教支不好。如何摆脱布局调整进退两难的尴尬局面.岳阳县教育局经过广泛深入的调查研究,在创新农村小学办学模式上进行了一些有益的探索。如开展分片合校。联合办学,创建片联校;