【摘 要】
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钢琴教学中学生基础能力的培养,是不容小视的“奠基工程”。而这种基础能力的培养,又是一项复杂的系统工程。本文从钢琴视奏能力培养、钢琴练奏能力培养、钢琴伴奏能力培养、
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钢琴教学中学生基础能力的培养,是不容小视的“奠基工程”。而这种基础能力的培养,又是一项复杂的系统工程。本文从钢琴视奏能力培养、钢琴练奏能力培养、钢琴伴奏能力培养、钢琴演奏能力培养四大理论层面,对钢琴教学中学生基础能力培养这一重要命题,进行了全面系统、深入细致的研究与论述。
Piano teaching students in the cultivation of basic ability, can not be underestimated “foundation project ”. And this kind of basic ability training, it is a complicated systematic project again. In this paper, four major theoretical levels, such as cultivation of piano visual ability, cultivation of piano performance, cultivation of piano accompaniment ability and cultivation of piano performance, are studied systematically and thoroughly in detail on the important proposition of cultivating students’ basic ability in piano teaching Discussion.
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